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26 2020-11

微课大赛微信投票活动

责任编辑:陌桐传媒   文章来源:互联网

先看一下部分关于这次微课大赛微信投票活动的简介:第一参赛者自愿参加微课大赛,并保证所提交的参赛作品为本人原创,不构成对任何第三方著作权、知识产权或其他合法权利的侵犯。不得出现抄袭,一经发现,立即取消参赛、入围与获奖资格。若因作品侵害其他单位和个人版权、剽窃其他单位和个人信息而产生法律纠纷,由参赛者本人承担所有法律责任,与大赛主、承办单位无关。
第二为营造健康文明的网络环境,参赛者不得上传任何有违国家法律法规的文档、视频、音频等内容;不上传含有涉及版权问题的影视片段;不在标题、简介和标签中出现任何具有违法、低俗、色情含义的字眼;若参赛者上传了这些内容,主办方将有权予以删除……
奖项设置
1、个人作品奖。设置一、二、三等奖,发放获奖证书。
2、单位优秀组织奖。
下面是部分参与微课大赛微信投票活动的候选作品:
微课大赛候选作品**奥秘介绍:一、知识与技能,太阳和围绕它运动的行星和小天体组成了太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。二、过程与方法,一是收集资料认识和了解太阳系。二是了解太阳系的组成,认识八大行星的特点。三是情感态度和价值观,认识到收集和整理资料、并进行小组合作交流是科学学习的一种方式。学会与他人合作,并能在合作中发挥自己的作用,体验成功的喜悦。一起来为TA们微信投票吧。
微课大赛候选作品**动物园介绍:以授课形式讲述两个知识点,使学生学会将人与动物进行联想,突出具体人物特征。起到承上启作用,为后文学生写作为打下坚实基础。培养了学生的想象力,激发学生写作的兴趣。本课包含微课、PPT、教案、以及拓展作文等。来微信投票,给TA们更好的支持。
微课大赛候选作品**动词的使用介绍:本节微课主要从be动词的概念,be动词的分类和用法,以及be动词的四种基本句型三个方面讲解了在一般现在时中be动词的使用规则,并配以典型例题和习题帮助学生理解和巩固be动词用法知识点,从而掌握be动词的用法。不要忘了给TA们投票。
微课大赛候选作品**尾巴介绍:通过观察描述动物尾巴的特征初步了解动物尾巴的功能。作品特点:谈话情景导入,通过PPT让幼儿观察几种常见动物的图片,发现动物尾巴的特征并初步了解尾巴的作用,最后幼儿用画笔帮小动物添上尾巴,让幼儿进一步巩固对小动物尾巴特征的认知。来吧,动起来,给TA微信投票吧。
微课大赛候选作品**运动介绍:动物的运动方式有很多种,但是对于习以为常的运动行为,学生很难弄清发生的原理。本节课以哺乳动物为例,讲解了运动系统的组成、运动的产生两个重要知识点。让学生在清楚的了解了骨、关节、肌肉这些基础结构后,再通过屈肘、伸肘的练习,体会运动的发生需要骨、关节、肌肉的配合,最终总结运动产生的过程。期待你们的参与,给他们微信投票,谢谢了。
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还有其他参与微课大赛微信投票活动的候选作品,就不去一一说明了,来给你喜欢的作品投票吧!